Communauté d'apprentissage professionnel 2011-12

École/Collège régional Gabrielle-Roy

Normes de fonctionnement (à réviser...)

Lors de nos réunions nous nous engageons à :
  • respecter l'horaire
    • on arrive à temps
    • on part à temps
    • on respecte l'ordre du jour
      • Le facilitateur s'assure de respecter l'ordre du jour
      • Temps suffisant pour que chaque personne qui veut s'exprimer puisse s'exprimer.
  • demeurer à la tâche
  • arriver à un consensussur les décisions à prendre
    • La stratégie du "fist of five" sera utilisée pour établir le pouls du personnel.
      • Deux rondes du "fist of five":
        1. Établir le pouls du groupe
          • S'il y a plusieurs objections (1 et 2), un éveil (plus de recherche) ou des modifications au projet doivent se faire. Si la majorité du groupe sont des 3-5, le projet avance.
          • Les gens qui ont des objections doivent amener une solution basée sur des recherches pour la prochaine réunion.
        2. On fait une décision après la période d'éveil.
          • On peut piloter des projets variés s'il y a une différence d'opinions.
  • travailler de façon responsable et équitable
  • exprimer nos opinions et écouter les opinions des autres sans interrompre
  • le facilitateur s'assure que tous aient une chance égale de s'exprimer de façon respectueuse
  • Respecter le droit d'écoute et le droit de parole de chaque individu.